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El pasado Jueves 4 de junio, estudiantes de Ingeniería Civil Electrónica e Ingeniería en Automatización y Control de la Facultad de Ingeniería de la Universidad Católica del Maule llevaron a cabo una visita técnica a las instalaciones de la empresa ENAER Chile, empresa líder desde 1984 en servicios de mantenimiento de aeronaves de uso militar y privado.

La actividad fue recibida por Don Alberto Alfaro y la Srta. Dennis Miranda, quienes ofrecieron una cálida bienvenida y guiaron a los estudiantes en un recorrido detallado de los distintos procesos de mantenimiento y ensamblaje de componentes aeronáuticos. La visita comenzó con una presentación sobre la historia de la empresa, organización, servicios, certificaciones y con el proyecto T-40 NEWEN, el cual tiene como objetivo reemplazar al T-35 PILLAN como aeronave de entrenamiento básico de pilotos.

Durante la visita, los estudiantes tuvieron la oportunidad de observar en terreno el proceso de diseño, mecanizado, conformado de piezas, tratamientos térmicos, tratamientos superficiales y confección de ramales de cables, entre otras instalaciones. También exploraron el funcionamiento de motores turborreactores, sistemas de bombas oleohidráulicas, mecanismos de aviación y sistemas de accionamiento hidroneumáticos en sus distintas etapas de mantenimiento.

El recorrido incluyó una introducción a los altos estándares de calidad aplicados en las pruebas de control y gestión de mantenimiento, donde se enfatizó la importancia de la disciplina profesional y la ética en la ejecución de procedimientos técnicos. Los anfitriones destacaron los próximos cambios en la gestión de desechos industriales y el rol crucial de la responsabilidad ambiental en la industria de la aviación.

Esta actividad permitió a los futuros ingenieros experimentar de manera práctica los desafíos y estándares de la industria aeronáutica, contribuyendo a su formación profesional en aspectos técnicos y de gestión ambiental, así como a comprender la importancia de la conducta profesional rigurosa y ética en sus futuras carreras.