UCM EICE

Nos complace saludar a los estudiantes de Ingeniería Civil Electrónica que han finalizado con éxito el Módulo Integrador de Licenciatura. Este módulo es un hito evaluativo clave de nuestra carrera, en el que los estudiantes demuestran su capacidad para identificar un problema y modelar una solución, ya sea en el ámbito de la investigación, en aplicaciones industriales o en desafíos propuestos por sus profesores.

El Módulo Integrador de Licenciatura permite a nuestros estudiantes, al completar sus actividades curriculares hasta el cuarto año, obtener el grado de Licenciado en Ciencias de la Ingeniería. A continuación, presentamos a cada uno de ellos junto con el tema de su proyecto y los profesores que los guiaron:

  • Diego Tripainao
  • Profesor guía: Carlos Imás Espinoza
  • Título: Automatización de sistema de tamizado de tierra a base de compost para llenado y sellado de sacos.

 

  • Sebastián Orellana
  • Profesor guía: Carlos Imás Espinoza
  • Título: Regulación de sistema de refrigeración por masa de fruta en ingreso en IQF (Individual Quick Freezing).

 

  • Juan Durán
  • Profesor guía: Carlos Imás Espinoza
  • Título: Anteproyecto de un sistema de movimiento de grano en silos de almacenamiento.

 

  • Sebastián Cancino
  • Profesora guía: Mary Carmen Jarur
  • Profesor Co-guía: Juan Luis López
  • Título: Análisis comparativo de tecnologías de sensado para el control de prótesis de mano funcionales.

 

  • Jorge Palavecinos
  • Profesora guía: Mary Carmen Jarur
  • Título: Documentación de la Ingeniería Básica e Ingeniería de Detalle de un Prototipo de Banco de Pruebas Hidráulico.

 

  • Benjamín Norambuena
  • Profesor guía: Marco Mora
  • Título: Modelo de Transcripción Adaptado para el Habla de Pacientes con Parkinson Hispanohablantes.

 

  • Joaquín Bravo
  • Profesor guía: Marco Mora
  • Título: Desarrollo de sistema de clasificación No Supervisada para Sismicidad Volcánica basado en US-ELM.

 

  • Matías Hormazábal
  • Profesor guía: Juan Luis López
  • Título: Revisión sistemática del uso de inmótica a través de la tecnología IoT para la gestión de la eficiencia energética y el confort de sus ocupantes.

 

  • Diego Jorquera
  • Profesor guía: Juan Luis López
  • Título: Revisión bibliográfica sobre la detección de insuficiencia cardíaca según la clasificación NYHA mediante la integración de electrocardiogramas y Redes Neuronales informadas por la Física.

 

  • Leonardo Mella
  • Profesor guía: Fernando Tapia
  • Título: Diseño de modelo fotovoltaico para abastecer eléctricamente las necesidades básicas de una casa en el Melado.

 

  • Allan Castro
  • Profesor guía: Fernando Tapia
  • Título: Integración de variador de frecuencia en bomba contra incendios: Evaluación técnica y cumplimiento normativo.

 

  • Benjamín Ramírez
  • Profesor guía: Fernando Tapia
  • Título: Diseño de sistema automatizado para silo de secado de avellana europea.

 

  • Héctor Gutiérrez
  • Profesor guía: Fernando Tapia
  • Profesor Co-guía: Antonio Cabrera
  • Título: Evaluación de Prototipo Electrónico de Bajo Costo para Monitoreo de Flujo de Savia y Condiciones de Microclima en Huertos de Cerezos.

 

  • Erick Quezada
  • Profesor guía: Fernando Tapia
  • Título: Sistema de Medición Robusto Basado en Sensores Rotativos, Enfocado en la Durabilidad y Confiabilidad a Largo Plazo.
  • Gonzalo Carrillo
  • Profesor guía: David Zabala
  • Título: Posicionamiento Mediante Luz Visible en Contexto de Latinoamérica.

 

  • Antonio Agurto
  • Profesor guía: David Zabala
  • Título: Sistema de navegación autónoma basado en Simultaneous Localization and Mapping (SLAM) visual y Raspberry Pi 5 para aplicaciones de rescate.

 

  • Ignacio Fillipi
  • Profesor guía: David Zabala
  • Título: Diseño de un robot subacuático híbrido inspirado en mantarraya combinando la robótica convencional con la robótica biomimética.

 

  • Sebastián Castro
  • Profesor guía: David Zabala
  • Título: Evaluación de modelos Transformers para detectar arritmias.

 

  • Bernardita Yáñez
  • Profesor guía: David Zabala
  • Título: Posicionamiento por luz visible en ambientes al aire libre.

 

  • Matías Gonzales
  • Profesor guía: David Zabala
  • Título: Aplicación de Transformers en el Análisis de Señales Respiratorias para Detección de Apnea del Sueño.

 

  • Guillermo Rebolledo
  • Profesor guía: David Zabala
  • Profesor Co-guía: Roberto Ahumada
  • Título: Levantamiento del estado del arte sobre la Automatización del cálculo de Aptitud apícola de forma dinámica.

 

  • Alejandro Reyes
  • Profesor guía: David Zabala
  • Profesor Co-guía: Roberto Ahumada
  • Título: Evaluación de factibilidad técnica de dispositivo de Captura y Procesamiento de Imágenes para Marcos de Colmenas Langstroth.

 

  • Joaquín Mitón
  • Profesor guía: Felipe Torres
  • Profesor Co-guía: Ítalo Torres
  • Título: Desarrollo y Construcción de un Dispositivo de Adquisición Masiva de Datos RGB-D con Estereoscopía Activa y Pasiva para Aplicaciones en Agricultura de Precisión.

 

  • Bryan Chávez
  • Profesor guía: Felipe Torres
  • Título: Sistema IoT de alerta temprana para la gestión de fallos en máquinas de casino.

 

  • Víctor Loyola
  • Profesor guía: Felipe Torres
  • Título: Viabilidad de simulación de la dinámica de epilepsia en gemelos digitales del cerebro.

 

  • Diego Valdés
  • Profesor guía: Felipe Torres
  • Título: Detección de defectos en PCB mediante redes neuronales convolucionales.

 

  • Maverik Silva
  • Profesor guía: Felipe Torres
  • Profesor Co-guía: Fabián Teiller
  • Título: Fortalecimiento de sistemas IDS/IPS mediante modelos de Machine Learning para la detección dinámica de phishing.

 

  • Miguel Vilches
  • Profesor guía: Felipe Torres
  • Profesor Co-guía: Roberto Ahumada
  • Título: Evaluación Técnica de la Construcción de una Colmena de Referencia Estandarizada IoT para la Región del Maule.

 

  • Bastián Cruz
  • Profesor guía: Felipe Torres
  • Profesor Co-guía: Roberto Ahumada
  • Título: Evaluación de dispositivos electrónicos para la detección de la polinización en huertos agrícolas de la región del Maule.

 

Reiteramos las felicitaciones, pues marca un hito importante que demuestra el crecimiento de cada uno de ellos en la Escuela.